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Continuando as publicações anteriores: Relembrando: A cada bimestre estaremos postando as atividades referentes ao novo tema.
Atividades de abril e maio: Tema "Pequenas Ternuras" Leituras sobre virtudes, palavras mágicas (obrigada, desculpa, etc.); Reflexões sobre cidadania, responsabilidade, respeito através de histórias lúdicas, contos e fábulas; Poesias, curiosidades, concursos, em torno do tema; Introdução de resenha. Primeira etapa: “ Eu gostei ou não gostei do que li.” A partir desta introdução o assunto vai gradativamente caminhando até o aluno produzir resenhas,previsto para o concurso de agosto, onde a segunda etapa substitui à primeira: “Eu li, gostei e recomendo.”
Sequência didática divida em temas Podem ser adaptados de acordo com sua turma Respeito é bom O objetivo é mostrar que as regras são importantes não só para a escola, mas para todas as atividades que as pessoas fazem juntas. É importante saber ouvir porque as nossas opiniões sempre podem melhorar ou influenciar os outros. Vamos conversar sobre as regras da nossa escola: todo lugar têm regras? As regras precisam ser escritas para existir? Debate sobre as regras gerais: jogar lixo na lixeira, chegar na hora, manter silêncio quando é hora de prestar atenção, etc. Por que é importante seguir regras? Leitura: O reizinho mandão: Ruth Rocha ...( ) Precisa ver que reizinho chato! Mandão, teimoso, implicante, xereta! Ele era tão xereta que queria mandar em tudo. Sua diversão era fazer leis. E as leis eram as mais absurdas do mundo, olhem só: Fica terminantemente proibido cortar a unha do dedão do pé direito em noite de lua cheia!” Agora, por que é que o reizinho queria mandar no dedão das pessoas, isso ninguém jamais vai saber. Outra lei que ele fez: È proibido dormir de gorro na primeira quarta-feira do mês. O que você acha das regras que o reizinho inventou? Por quê? O que é uma boa regra? Se você fosse o reizinho mandão, que regra inventaria para o seu reino? Se você tivesse muito poder, que regra inventaria para melhorar o mundo? Criando regras: Imagine se... Na sua sala de aula, todos pudessem falar ao mesmo tempo, ir ao banheiro quando quisessem, fazer lanche a qualquer hora...Parece que seria bastante divertido. Mas com o tempo, todos ficariam cansados e irritados com tanto barulho e desordem. Além disso, a turma deixaria de aprender os conteúdos e não faria outras coisas legais como ler boas histórias, contar e escutar outras, etc. Para organizar a vida das pessoas, seja na família, no trânsito, na escola, etc, é que leis e as regras existem. Quando são bem estabelecidas e as pessoas de acordo com elas, servem para tornar a convivência melhor e mais organizada. Faça uma regra para melhorar a escola: O que aprendemos aqui? As regras devem ser justas, têm que ser úteis e precisam ser claras.As regras devem beneficiar a todos e não utilizar o poder para o bem próprio. Elas têm o propósito de permitir que todos opinem a respeito das regras que serão formuladas, dizendo se concordam ou não e por quê. “Existe aqui neste mundo Muito reizinho mandão Mas sempre vão existir Os que sabem dizer não!” COLEGAS, No decorrer das próximas postagens estaremos colocando mais sugestões de leituras referentes as " Pequenas Ternuras". Inclusive o projeto em questão que faz parte do "Estímulo à Leitura".
 Escrito por krika às 18h51[ ] [ envie esta mensagem ] [ link ]
HORA DA POESIA VAMOS APRECIAR ALGUMAS POESIAS? ESTAS FORAM ILUSTRADAS PELO MEU AMIGO JÚLIO DE MARCO
Escrito por krika às 21h36[ ] [ envie esta mensagem ] [ link ]
Recebemos mais um selinho, desta vez de ourooooo! Logo estaremos divulgando os blogs escolhidos, ok? Agradecemos a Elaine:http://professoraelainedossantos.blogspot.com/
Escrito por krika às 10h37[ ] [ envie esta mensagem ] [ link ] |
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Projeto "Estímulo À Leitura"
